Membandingkan Isi, pola Penyajian, serta Bahasa Teks nonsastra








Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

      ARTIKEL  https://berita.99.co/contoh-artikel-singkat/      Mana yang  benar Artikel adalah jenis tulisan yang berisi pendapat, ataukah berisi                                                                                                                    gagasan , ataukah berisi                                                                                  ...
Read more
SOAL ULANGAN HARIAN KELAS XII Jenis teks berita sejarah biasanya ditandai dengan: A. Fokus pada peristiwa imajinatif dan fiksi B. Penyampaian informasi tentang kejadian sejarah nyata dan terverifikasi C. Penerapan struktur dialog dan karakter fiktif D. Penekanan pada opini pribadi penulis E. Penekanan pada sejarah saja Apa tujuan utama dari teks berita sejarah? A. Untuk menghibur pembaca dengan cerita fantasi B. Untuk memberikan informasi terkini tentang peristiwa fiksi C. Untuk melaporkan peristiwa sejarah yang telah terjadi dan relevan D. Untuk menyajikan panduan langkah-demi-langkah dalam kegiatan sehari-hari E. Untuk menjadi contoh bagi generasi muda berikutnya Ciri khas dari teks berita sejarah adalah: A. Penggunaan bahasa yang tidak formal dan slang B. Penyampaian informasi dengan data dan referensi yang akurat C. Fokus pada karakter-karakter fiksi dan imajinatif D. Penulisan dengan gaya bebas tanpa struktur yang jelas E. Isinya berupa fakta dan opini Dalam teks berita sejarah, t...
Read more
 BAHAN LITERASI AWAL BULAN JANUARI 2024  SMAN 1 TANJUNG MENUMBUHKAN KEMAMPUAN LITERASI  BACA-TULIS:   ANTARA UPAYA DAN TANTANGAN   (oleh : Nana Sutisna, M.Pd.)   A.      Pengantar   Mengapa kemampuan literasi baca-tulis perlu ditumbuhkan terutama di kalangan peserta didik? Seberapa pentingkah kemampun literasi baca-tulis  bagi peserta didik? Pertanyaan lebih jauh, seberapa berpengaruhkah kemampuan literasi  baca-tulis terhadap masa depan suatu bangsa? Untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan  yang saling terkait terebut, mari kita simak uraian berikut ini. Baca-tulis merupakan keterampilan berbahasa yang perlu dikuasai peserta didik  dalam kehidupan sehari-hari. Menyusun laporan, merangkum bacaan, menyusun hasil praktikum, menjawab soal, hingga menyusun karya tulis adalah sebagian kegiatan peserta didik yang melibatkan kemampuan literasi baca-tulis.   Kemampuan literasi baca-tulis peserta did...
Read more